Gratis proefles
Vraag, leer en geniet van gitaar, bass, drum of piano… muziek!
Muziek spelen is leuk en ook nog eens goed voor elk!
Iedereen is muzikaal, ook al heeft de een meer talent dan de ander, maar je kunt het aanleren!
Als muzikant kun je flexibel en creatief denken waarmee je meer zelfvertrouwen krijgt.
Muziekles is niet alleen leuk maar ook goed voor je; muziek spelen maakt verbindingen in de hersenen aan die bevorderlijk zijn voor je ontwikkeling zowel op jonge als op latere leeftijd. Het is dus nooit te laat om te beginnen!
Het doel is om een fundament aan te leggen waar je de rest van je leven iets aan hebt. We leren de muziek te begrijpen, zowel door het te spelen en te lezen maar ook door te luisteren. Een belangrijk aspect dat vaak wordt vergeten.
Gitaar Lessen
Akoestisch en elektrisch
Piano Lessen
Pianoles en keyboard les
Drum Lessen
Drumles elektrisch
Over jouw muziekleraar
Docenten gitaar, keyboards, drums, bandcoachHilversum
Wat we jou willen meegeven
Gitaar, bass, pianoles en drumles
Of het nou muziek lezen en spelen van akkoordenschema’s is of het kunnen analyseren van muziek door ernaar te luisteren… We willen je iets meegeven waar je de rest van je leven wat aan hebt.
Ook een instrument leren spelen?
Kom kennismaken en neem een proefmuziekles in Hilversum
Gitaar, bass, piano en drumles
Sinds 2011 geef ik gitaar, bass en pianoles want muziekles geven is m’n grote passie geworden. Het vertellen over muziek, en de kennis, die ik door de jaren heb opgedaan, delen met anderen is geweldig!
Mijn doel is om mijn leerlingen iets mee te geven waar ze de rest van hun leven iets aan hebben. Of het nou muziek lezen en spelen van akkoordenschema’s is of het kunnen analyseren van muziek door ernaar te luisteren…
En natuurlijk werken we ernaartoe dat jij zo snel mogelijk aan de slag kunt met de muziek die jij zelf mooi vindt!
Wekelijkse lessen
Lessen van een half uur of een uur, net wat jou uitkomt. Speciale tarieven voor leerlingen onder 21 jaar.
Strippenkaart
Handig als je niet op vaste tijden kunt. Ook keuze uit hele en halve uren. Per keer af te spreken.
Losse les
Eeen speciale les, in te vullen zoals jij wilt. Per heel of half uur. Gereduceerd tarief voor leerlingen onder 21 jaar.
Abonnement vanaf
E. 25,-
per muziekles
Onder de 21 jaar BTW-vrij
Eens per week 30 minuten
25,- per les
Eens per week 60 minuten
50,- per les
Losse proefles
Gratis
Je kunt ook losse lessen afspreken
Achteraf te betalen
Abonnement vanaf
E. 25,-
per muziekles
Onder de 21 jaar BTW-vrij
Eens per week 30 minuten
25,- per les
Eens per week 60 minuten
50,- per les
Te betalen per maand vooraf
Abonnement vanaf
E. 30,-
per muziekles
Boven de 21 jaar incl 21%BTW
Eens per week 30 minuten
30,- per les
Eens per week 60 minuten
60,- per les
Te betalen per maand vooraf
Strippenkaart
E. 310,-
voor 300 minuten
Strippenkaart van 300 minuten
In te vullen in hele en halve uren
Vooraf te betalen
Abonnement vanaf
E. 30,-
per muziekles
Boven de 21 jaar incl 21%BTW
Eens per week 30 minuten
30,- per les
Eens per week 60 minuten
60,- per les
Te betalen per maand vooraf
Strippenkaart
E. 310,-
voor 300 minuten
Strippenkaart van 300 minuten
In te vullen in hele en halve uren
Vooraf te betalen
Vraag je je nog af…
Hoe zat dat nou met die hersenen en muziek maken? ...En wat heb ik er aan?
Tijdens het bespelen van een muziekinstrument, leren de twee hersenhelften beter samen te werken omdat je (links) jouw creativiteit aanspreekt en tegelijkertijd (rechts) jouw rationele precisie.
Je bent dan ook nog eens bezig met je fijne motoriek; bewegingen die je maakt met je handen, vingers en voeten op piano, snaar- en blaasinstrument en drum.
Je hersenen synchroniseren met het ritme van de muziek. Een bepaald samenspel tussen ritmiek en akkoorden kan je laten ontspannen of juist een oppepper geven.
Dat alles bij elkaar levert je aardig wat op, waar je je hele leven van kunt profiteren;
Je kunt subtieler communiceren met anderen, je zelfvertrouwen krijgt een boost, je geheugen blijft getraind en je bent creatiever in het oplossen van complexe vraagstukken.
Wat is de meerwaarde van improviseren en zelf muziek componeren? Kan ik dat ook?
Ieder kind is muzikaal, ook al heeft de een meer muzikaal talent dan de ander. Muziekonderwijs heeft veel invloed op de cognitieve, sociaal emotionele en creatieve ontwikkeling van leerlingen. Daarom is het belangrijk om muziekonderwijs in een doorgaande leerlijn aan te bieden door een vakleraar of een gespecialiseerde leraar.
Geoefende muzikanten maken gemakkelijker associaties en komen eerder met vernieuwende oplossingen voor een probleem dan niet-muzikanten. Zij zijn in staat om open, flexibel, breed en creatief te denken. Lees meer over Muziekonderwijs met leerlijn belangrijk voor het brein
Bron: leraar24.nl
Vanaf welke leeftijd kan je kind eigenlijk al op muziekles?
Jong en oud samen spelen en ontwikkelen
Vanaf de leeftijd van 7 jaar kunnen kinderen al goed een muziekinstrument leren spelen. De ideale tijd waarop kinderen kunnen starten met muziekles onder begeleiding van een docent is meestal wanneer ze in groep 3 zitten, en wel ná de kerstvakantie. Soms is een kind al met 5 of 6 jaar nieuwsgierig naar het spelen met een muziekinstrument. De ontwikkeling van een kind omvat motoriek, expressie, intrinsieke motivatie waar je op in kunt spelen. De jongste kinderen kunnen starten met piano of een klein formaat gitaar.
Jeugd die op latere basisschool- of middelbare school leeftijd wil beginnen met muzieklessen is zeker ook welkom bij Laurens Muziekschool! Ook volwassenen, je bent immers nooit te oud om te leren zeggen ze altijd, dus iedereen zou de ruimte moeten krijgen om zich (verder) muzikaal te ontwikkelen, ongeacht intelligentie, beperking of leeftijd.
Iedere muzikant die regelmatig muziek- of zangles krijgt, merkt het grote verschil als je ook elke dag minstens 20 minuten thuis speelt. En wat je hebt gespeeld, hebt ontdekt en hebt geleerd, dat wil je delen! Dus naast de muzieklessen bij de docent, geeft een belangstellende houding van huisgenoten een enorme stimulans!
De muzieklessen kunnen we bij Laurens Muziekschool afwisselen met bandcoaching en een kleinschalig gezamenlijk optreden.
De brede speelse ontwikkeling van jonge kinderen
Vóór alles is het belangrijk dat we afstemmen op de specifieke ontwikkelingsmogelijkheden en behoeften van het jonge kind.
Waar we vanuit moeten gaan is dat we de brede, creatieve ontwikkeling van kinderen de ruimte geven en dat we niet alleen een smalle focus hebben op leerprestaties. Het is van belang om in de gaten te houden of de cognitieve functies, die het bespelen van een muziekinstrument van een kind vragen, matchen met de cognitieve vaardigheden die het kind al beheerst zoals o.a geheugen, aandacht en concentratie, snelheid van informatieverwerking.
We streven ernaar de leerling zo te begeleiden dat hij/zij de ruimte, energie en durf heeft om zich samen met ons te ontwikkelen.
Bronnen:
Annerieke Boland. Onderwijs aan jonge kinderen (2015)
Lector Hogeschool iPabo, Amsterdam.
Emiel van Doorn. Stichting StiBCO
Auteur van o.a. het boek Mediërend Leren (2019)
Heb jij ook een vraag over muziek maken? Leuk om samen een interessant antwoord te ontdekken!